Todo año muere matando. Adiós 2014. 2015, te estamos esperando.

Parece que vamos de año en año, de diciembre en diciembre, no es casualidad, puesto que todo año muere matando.

2014 ha sido complicado, de estar en lo más alto a caer a lo más bajo, pero ¿y qué?. Sabemos de la dificultad de acabar los años bien en mi entorno, pero hay dos palabras que definen bien lo único que se puede decir: La vida.

Quiero quedarme con lo bueno, pero soy realista, y lo malo no lo olvido, sí lo supero, pero no lo olvido, eso es engañarse, es acobardarse ante la vida. ¿Qué decir bueno? mi gente, lo de siempre, lo que no me falta, mi "Pride & Family", esa manta que me arropa en el duro invierno que pasamos en los finales de año.

Hubo cosas buenas que recordaré toda mi vida, cosas buenas que se han ido a otro lado, pero no se han ido de mí. La tinta habla por sí sola en la más grande de las perdidas, recorre mi brazo, pasa por mi cabeza y llega a mi corazón. Corazón; que cosa el corazón, lleno de cicatrices, este año quizás el que más heridas recibió, pero esta tinta me ayuda a cicatrizar, no a olvidar, porque las cicatrices se ven, pero si a no sufrir más dolor por ellas.

Conozco el orgullo, lo conozco bien. Conozco un orgullo que destroza todo, que arrasa el mundo sin piedad de nadie, que hace del "yo" lo más importante. Este he aprendido a superarlo, soy mejor que él, hace tiempo con las experiencias vividas que lo eliminé de mi vida, esto me ayudó a ser mejor. Pero como dije, conozco el orgullo, este no es el único orgullo que existe, mi orgullo, mi "Pride", es mi familia, mi gente, mi familia de sangre, la cual es corta, pero no tengo palabras con las que definir lo que es para mí, simplemente es lo que soy; y, por supuesto, mi familia, con la que no comparto sangre. Mi orgullo no es mi "yo", mi orgullo son "ellos", y no me acobardo en decir que para mí, van antes que yo, su felicidad es la mía.

Dicen que unos se van y otros no, puedo dar gracias, que de los que considero mi familia, ninguno se ha ido, y no creo que ninguno se vaya, son pocos, pero son eternos, esto es el orgullo. Orgullo es estar con ellos y curar cicatrices, orgullo es llorar y reír con ellos, preocuparse los unos por los otros, una unidad. Este es mi orgullo, me considero una persona orgullosa, soy el primero que se quiere, pero me complace saber pedir perdón por mis errores superando mi orgullo, si cometo un error, tengo claro lo que hacer, ser una persona.

Este año ha sido el más duro para acabar, un cúmulo de circunstancias que tengo claro que con este orgullo y esta familia voy a superar, somos demasiado buenos para ser derrotados. Esta entrada es un punto de inflexión, cuando pisé el primer tramo del camino a recorrer, tras toda la oscuridad, me puse varias etapas, y esta es una de ellas, solo me queda decir adiós al año en la soledad.

Diréis, como voy a hablar de soledad, si no he parado de hablar del orgullo que siento por lo mio. Pues sí, la soledad es algo presente, algo vivido este 2014, en diversos momentos es lo que uno siente, cuando todo va mal. Siempre estará esta familia, la cual es suficiente para esquivar mencionada soledad. Pero mi año acabará así, es decisión propia, no habrá nadie, solo estaré yo y mis pensamientos, habrá paz.

Tras esto, volveré, este día será un punto de inflexión, en el cual daré el primer paso para salir a la luz, salir a lo mio, a disfrutar de mi gente. Mi gente, lo que yo soy.

Ha sido un año de patadas en los huevos en la recta final, de recibir espaldarazos sin haber hecho méritos para ellos. Pero puedo hacer un balance, y es que hice poco mal en este año, si lo he pasado mal, no ha sido por merecimiento propio, eso me consuela, me lo dice mi orgullo, el que me cuenta que yo hice casi todo bien durante el año; como todo humano, tuve errores, y de los que me dí cuenta, los saldé, aprendí de ellos, pedí disculpas y afronté consecuencias. Pero como digo, mi orgullo me cuenta que mi año no se caracterizó por eso, yo lo sé, el que me conoce lo sabe.

Todo tiene su fin, como reza la canción que pondré a continuación, es realidad. Este año acabó destacando por ser el final de cosas, los finales duelen y son únicos. Los finales de este año quizás hayan sido más únicos que ninguno, entiendo que será por las experiencias, uno no piensa cuando acaba una mala racha en que caerá en otra peor, en este caso fue así, y volveré a caer en el error de pensarlo. Pecaré de ello, porque creo en pasar un buen año, creo en mi gente y en mi familia, creo en los que quieren acompañarme y creo en el sentimiento que me hace acompañarles. De hecho, se que si llega otra racha así, la pasaré con ellos, será igual, y permitidme sonreír cuando digo esto, se llama felicidad, saber que no me fallarán.

Sí diré una cosa, y es que hecho de menos a personas que han tenido un final. Me consuela una cosa, y es que si las echo de menos, es porque antes de finalizar, fueron buenas experiencias para mí. A ellos doy las gracias y estén donde estén, vayan donde vayan, les deseo lo mejor. Desde aquí, animo a disfrutar la vida a estas personas, unas siguen físicamente, otras no. Las que no están físicamente, se que están conmigo, las que si están físicamente, espero que me lleven con ellos, pues siempre tendrán una parte de ellos conmigo; la vida son caminos que se separan y se cruzan, nunca se sabe donde acabará un desvío, quizás acabe lejos, quizás acabe en el mismo camino.

Me doy cuenta de una cosa, y es que nos caracterizamos por una algo, y es por intentar hacer las cosas bien, si las hacemos mal, lo afrontamos, y si alguien quiere un problema, peleamos. Somos simples, somos humanos, pero mi orgullo me dice que somos de los mejores, yo lo digo, ellos lo dicen, la gente lo dice. Si algo siempre nos dice la gente que nos conoce, es que nos recuerdan, por las cosas buenas que les dimos: amor, amistad, lealtad. Y de esa gente nosotros aprendemos, de esta mala racha yo he aprendido, de estos finales he aprendido y seguiré aprendiendo. Creer en la realidad: "todo da igual ya nada importa, todo tiene su fin", pero creer también, en lo que sois, en lo que les debéis a las personas que os han hecho así y en lo que sois capaces de hacer vosotros.

No comprendo cosas, la injusticia es una de esas cosas, la injusticia con la gente buena, pero dos palabras lo definen: La vida.

Siempre quedarán esos sentimientos de lucha, de saber que has peleado hasta el final por todo, que no te has rendido, y que, sobre todo, has intentado hacer las cosas bien, dar sin recibir y ser feliz. No deseo mal a nadie, pero deseo justicia para todos.

Mi lucha sigue, seguiré pasándolo mal, y continuaré pasándomelo bien, pues solo tengo dos palabras para definir esto: La vida. Estas me han dado familia, me han dado lealtad, me han dado algo en lo que creer, y con ellos crezco, creceré y moriré.

Tened buena salida y entrada de año, mucha mierda para 2015.

Vámonos!

Muchas razones por las que luchar, somos un bloque de honestidad, ¿como aprender a convivir? si al mismo tiempo no dejas de odiar.

Yo solo creo en mi gente, solo confío en esta hermandad.

Es tan difícil ver una herramienta de maldad. Un solido bloque de sangre y honestidad.

¿De verdad hemos cambiado?

Esta obra, es una crítica a la sociedad al completo, no a ciertos estamentos. Vemos como Pipá pasa a lo largo de la obra por distintas clases sociales, las cuales Clarín se encarga de retratar según son, y no me sorprende que no haya ninguna que destaque por nada bueno, sino que todas son malas y lo que transmiten son elementos como el egoísmo, ignorar los problemas ajenos, falta de bondad.

A mí me da que pensar mucho, las clases sociales es algo que existe actualmente, y creo que está ocurriendo algo muy parecido a lo que hemos leído en Pipá. Los “seres superiores” nos manejan a su antojo, políticos y religiones tienen la palabra de lo que hay que hacer, marcan los caminos a seguir. Estos caminos, generalmente, llevan mucho tiempo que no son de agrado de la población, en un primer momento, existía una división muy definida (izquierda y derecha), algo que sigue existiendo y no se puede negar, pero, pienso que cada vez estos extremos se van dando cuenta de que quizás estemos en el mismo saco todos, el pueblo. Aquí es donde entramos nosotros, donde identifico la sociedad actual con la sociedad en que está encuadrada Pipá, el pueblo simplemente está recibiendo estos golpes y siguiendo estos caminos, caminos para los que algunos dentro del pueblo están preparados y egoístamente no colaboran con los que no. Y caminos para los que otros no están preparados pero lejos de luchar y alzarse, sienten conformismo.

Hay otros que luchan, pero además son tildados con etiquetas como delincuentes. Cuando esto es así, algo mal estamos haciendo, la sociedad es egoísta. Hay que luchar de una forma correcta, empezando por luchar todos y por hacer saber que no se están haciendo las cosas bien, hay que luchar por un ideal que nos haga bien a todos, pero no somos capaces de salir de la realidad en la que vivimos: egoísmo, conformismo y prejuicios.

Me llama mucho la atención que luego se hable de evolución y creación, que se hable de acciones buenas del ser humano (todo esto no lo niego), cuando un alumno de 3º de Magisterio de Primaria, con 23 años, toda una formación aún por recibir y muchos conocimientos que no ha adquirido aún, es capaz de enlazar y comparar una sociedad del siglo XIX con una sociedad del siglo XXI, y en la comparación, no hay gran diferencia, o las diferencias no están en las cosas negativas.

Lo positivo que extraigo de esta obra, por supuesto, es el haber sido capaz de realizar esta comparación. El duelo realismo vs idealismo. Creo que en Primaria se pueden aplicar este tipo de cuestiones para que los niños comiencen a ver en qué clase de sociedad viven, y se empiecen a plantear si quieren cambiarla o no.


Es un fragmento de una práctica de la universidad que me ha llamado la atención y quería compartir.

Atención a la Diversidad

Ya se han acabado las prácticas, momento justo para empezar mi ensayo sobre la atención a la diversidad, que no podría comenzar de otra manera que:

¿Qué es la atención a la diversidad?

Lo primero que hay que tener claro, es que cada persona tiene una forma de pensar, de vivir las cosas, de sentir, expresar, actuar, etc. Cada persona tiene un pasado distinto, tiene unas experiencias diferentes, cada persona evoluciona de una forma. Lo bello del ser humano es que somos distintos, es que existe diversidad.

La educación es un derecho que en teoría, tenemos todos. Digo en teoría, porque muchos no pueden acceder a ella por diversos motivos, pero como la ley ha dicho que es nuestro derecho, hay que hacerla caso y no contradecirla ¿no? Volviendo, la educación tiene que llegar a todos, pero, no puede llegar a todos de la misma forma, porque si somos distintos, no puede haber una forma que sea la panacea de la educación, sería una contradicción.

Aquí es donde entra la atención a la diversidad, es un conjunto de acciones que intentar dar respuesta a todos, que intentan que la educación llegue a todos independientemente de las capacidades de los alumnos, ya sea altas o bajas.

Pero, ¿esto ocurre actualmente?

El Sistema Educativo actual, pasa sobre los alumnos.

                                                                             

Supongamos que los alumnos son una linea que asciende como una montaña y desciende continuamente y hay dos líneas rojas que atraviesan esta línea y representan el Sistema Educativo actual, esto es lo que ocurre actualmente. Tenemos flancos abiertos por los cuales el Sistema Educativo no pasa. Tenemos alumnos con bajas capacidades intelectuales o alguna discapacidad por os cuales este Sistema Educativo no pasa, no da respuesta. Igual ocurre con alumnos con altas capacidades intelectuales, el Sistema Educativo no pasa por ellos, no les atrae, no pueden o no aprenden nada.

Actualmente, el Sistema Educativo trata a todos por igual, evalúa por igual y busca los mismos objetivos en todos, pero, ¿de verdad es justo?, ¿de verdad es correcto eso? Si esto lo aplicamos al día a día, a la sociedad, estaríamos diciendo que sería justo pedirle al panadero, al ferretero y al frutero unos tornillos, y los que no los tengan, ponerles una hoja de reclamaciones. Quizás es un ejemplo fuera de lo común, pero, al fin y al cabo, lo que se está haciendo en la escuela es eso, pedir a todos lo mismo independientemente de sus capacidades, ya sean físicas, psíquicas o sus experiencias. Famosa es la siguiente foto, imposible explicarlo mejor.

En mis prácticas, he podido observar que es un tema que no está totalmente dentro de la educación en la escuela, pero que poco a poco, por lo menos en mi colegio, se estaban concienciando, e intentaban actuar ante esto. Primero identificando el problema y segundo tomando medidas. Las medidas, generalmente, derivaban en horas de apoyo, en sacar al alumno del aula y meterlo en otro entorno en el cual se le prestara más atención.

Es un tema muy debatible, ya que al fin y al cabo estamos “excluyendo” a un alumno de su grupo porque ahí no puede aprender. Aunque si es cierto que es una medida, pero, a mí me llamó más la atención otra cosa, para la cual, directamente la voy a adjuntar de mi diario:

“Después fuimos con 3º, a los cuales les dejamos unas cajas en el tatami, y les dijo Juan: “¿sabéis que es la imaginación?, pues, habéis entrado en una sala y os habéis encontrado lo que veis, ¿qué se os ocurre hacer?”

También, dado que venían quejándose por pequeños conflictos, puso Juan una hoja en una columna, que se titulaba “Me ha molestado” y ahí los niños iban a anotar lo que les molestaba de los demás, en caso de que les hicieran algo.

La sesión fue un experimento, pero ha sido una de las mejores sesiones que he podido ver. Los niños dieron rienda suelta a su imaginación y comenzaron a construir cabañas con las cajas, cohetes, a meterse dentro e imaginarse cosas. También había unos plásticos grandes y soltamos unos globos, lo que estimulaba más a los niños.

Una de las cosas más bonitas que he apreciado en las prácticas, fue en esta sesión. Alejandro, que es un chico con ciertos problemas psicológicos, al que le cuesta integrarse y esta siempre solo, se puso a jugar con Manu, un chico corriente, bueno en la actividad física. Esta fue una de las imágenes más bellas que he podido apreciar, y esto ha sido gracias a la imaginación, a estimular su creatividad y dar al niño rienda suelta para que cree su mundo. En ese mundo que creó Alejandro, tenía un amigo, con el cual jugaba y ambos se divertían, eran felices.

Al final de la sesión, les juntamos y les preguntamos sobre la sesión: “¿Os gustan los juegos electrónicos? ¿Molan eh? Ante esto, lógicamente, decían todos que sí. Juan sigue: “¿Qué os ha parecido esto?”, todos dijeron que bien, que les había gustado. Continua: “Pues habéis trabajado con cartón, globos, plásticos, compañeros, música y mucha imaginación”.

Los niños parecieron darse cuenta de que con pocos materiales y mucha imaginación se puede crear un mundo, no es necesario que te den un mundo inventado en un videojuego, y, además, no hubo ni un solo conflicto durante la sesión, en la hoja que anteriormente puso Juan en la columna, había ciertas quejas (tipo “fulanito me ha empujado”), pero no pasó a mayores, no hubo ningún enfrentamiento, los niños anotaban lo que les molestaba y fin de la historia.” (Juanan, Diario de Aprendizaje, 2013)

Era una clase de educación física, el niño del que hablaba, tenia ciertos problemas psicológicos, y no estaba bien integrado en la clase, y a raíz de esta sesión, se integró momentáneamente, interactuó con otro compañero.

Hubo otra sesión, que consistía en otro juego motor, esta vez era todo individual, y mi tutor, les iba diciendo cosas para cultivar su imaginación, como por ejemplo: “acabáis de llegar a un país nuevo”, “veis una tienda de chucherías”, “hacéis un amigo nuevo”, etc.

Al final de la sesión, les juntábamos a todos y les preguntábamos que qué les había parecido la sesión, este mismo chico dijo: “me ha gustado mucho, sobre todo la parte del mejor amigo”

Es un ejemplo que habla por sí solo, quizás me este centrando en la parte social de la educación, pero creo que en Primaria es la base para mejorar la sociedad, el conocimiento siempre llega, siempre se puede cultivar, y hay que saber cómo hacerlo en cada etapa del niño. Pero creo que gestos como este, logros como este, son mucho mayores que aprenderse cualquier tabla de multiplicar de memoria.

La parte social se puede trabajar muchísimo, y si conseguimos mejorar en las habilidades sociales de los niños, en que jueguen, se diviertan, sepan como relacionarse unos con otros, que cooperen  por grupos para la consecución de un objetivo, que todos tengan un rol, una labor, que todos se necesiten, estaremos atendiendo a una parte importante de la diversidad. Si conseguimos una unión de grupo, una buena relación entre los niños, conseguiremos, con buenas técnicas, que todos aprendan lo que les corresponda en cada etapa, y no solo eso, conseguiremos que se ayuden y faciliten el aprendizaje entre ellos.

Hay que generar una idea, que creo que no se tiene del todo clara, en el aula, del profesor, no es del único que se puede aprender, los niños se pueden enseñar muchas cosas entre ellos, y al profesor muchas más.

La formación del maestro no es solo académica, no voy a hablar de vocación, porque creo que está muy claro que ya se cuenta con ella, y no quiero pensar que hay maestros sin ella. Pero la formación del maestro debe de ser social, el maestro debe formarse en técnicas que de verdad le permitan atender a la diversidad de su alumnado, conseguir que su mini sociedad particular, llamada aula, funcione, porque será un paso para construir la nueva sociedad. La profesión del profesor es una de las más comprometidas con su trabajo, o debería serlo.

El profesor debe de tener ilusión, si el mismo profesor no tiene esa ilusión, ¿cómo va a hacer que el pensamiento que tiene la sociedad de él cambie? Los profesores deben de ser los primeros que ofrezcan su producto como algo atractivo, algo que realmente consigue cosas buenas, para los niños, para las familias y para las sociedades.

El profesor tiene que eliminar las etiquetas que genera a los alumnos, como las de vago, irresponsable, malo. Nunca se debe dar por perdido a un niño, nunca. La atención a la diversidad vela por ello, porque de verdad todos los niños hagan realidad ese derecho al que legalmente tienen acceso, llamado educación.

Hay muchas cosas que deben cambiar, como la imagen que la sociedad tiene del profesor, como el Sistema Educativo, el Currículum, la forma de trabajar, gestiones y demás burocracia. Pero hay una cosa que si podemos cambiar, o por lo menos, yo, hablando de mí, creo que puedo aportar y colaborar para cambiar, y es la imagen del profesor, yo quiero demostrar que el profesor es una labor bella, que el profesor puede conseguir llegar a todos los alumnos, que no todo es conocimientos, notas, evaluaciones, suspensos y aprobados. Yo quiero demostrar que el aula es una micro sociedad en la cual todos aprendemos de todos, todos nos ayudamos, y que esa micro sociedad, saldrá a la sociedad con esas ideas.

Tengo muy claro, y soy muy realista, de que yo solo no podré cambiarlo, de que necesito la ayuda de compañeros, de la sociedad. Pero una cosa voy a hacer, y es luchar por mis ideales, morir con ellos, estoy enseñado a eso y puedo afirmar, como siempre lo he hecho, que mi sueño va mas allá de una plaza fija en un colegio, ser funcionario y hacer lo máximo posible por no trabajar.

Uno de mis sueños es llegar a todos mis alumnos, entender a todos mis alumnos y de verdad demostrar que si se puede atender a todos, atender a la diversidad, que se pueden quitar etiquetas y que se puede enseñar a ser buena persona, a colaborar y a vivir en sociedad a través de lo social, de demostrar que el ser humano, al margen de todas las maldades que alberga, es bello cuando obra bien, que consigue logros gigantescos cuando coopera, y que es capaz de derribar cualquier muro.

Antes de comenzar a repetirme, cierro mi ensayo sobre la Atención a la Diversidad diciendo que para que la sociedad cambie la imagen del profesor, el profesor debe demostrar algo, debe demostrar que es uno de los pilares para cambiar la sociedad, así la sociedad creerá en el.

Juanan.

Pride & Family.

Como el titulo anuncia, ese sera mi proximo tatuaje, seguramente en el costado en caida hacia abajo, y a poder ser, me lo hare hoy a dia 2/03/2012.
Que significa? Orgullo y Familia, que quiere decir? simple, estoy orgulloso de mi familia empezando por la de sangre, he tenido suerte en que el azar me hiciera caer aqui, he tenido una educacion que a mi me parece de lo mas normal, que asi deberia ser para todos, pero por desgracia no es asi, como hombre, se me han inculcado unos valores, para actuar como tal, sin perder la cara y llendo de frente a los problemas, no perder la compostura y ser siempre una columna en la que apoyarse para el que lo necesite, de mi madre ha corrido la dulzura, el corazon, la bondad, cosas que llevo mas adentro, mi familia de sangre ha sido una familia a la que nunca le han dado nada, una familia corta, muy corta, con historias muy duras tanto de padre como de madre, enseñandome que la vida no te da nada, y menos si solo te quejas, una historia de superacion diaria, y de ahi mi ORGULLO, estoy orgulloso de haber caido aqui, no seremos ricos, ni viviremos en una mansion, pero los valores que tenemos como persona no los cambio por ninguna mierda material.

Por otro lado, esta la familia con la que no comparto sangre, mi gente, mis hermanos, mis amigos, mis hermanas, mis amigas, a los que considero familia, como he dicho muchas veces, mi familia de sangre es corta, pero la familia no acaba ahi, somos pocos, tanto los de sangre como los que no la compartimos, pero somos unicos, estoy orgulloso de esa gente, que saben de sobra quienes son, que han estado unos desde el principio, otros desde la mitad, y otros desde hace nada, pero estan, conmigo, matan y mato, esta gente es mi familia, y estoy ORGULLOSO de ellos, de sus valores, su personalidad, su bondad, todo, humildemente somos lo que nos deja ser esta vida, pero una cosa esta muy clara y es que estemos donde estemos, seamos lo que seamos, pelearemos por la vida, pelearemos por lo nuestro, pelearemos por nuestros amigos, hermanos, amigas, hermanas, familiares y lo que haga falta.

Todo esto solo se puede expresar con 3 palabras: Orgullo & Familia, y esto es lo que siempre tendremos y tendre grabado para siempre en mi costado.

Vida.

Volvemos por aqui, para hablar de realidad, la vida no se para por nadie, y cada uno utiliza sus cartas como quiere.
En lo que a mi respecta, soy afortunado en lo que tengo que ser afortunado en la vida, mi familia de sangre es corta y mala, pero la compensa mi familia con la que no comparto sangre, mis hermanos y mis hermanas, los que nunca me han fallado, los que estan dia a dia o aparecen cada 3 meses, demostrandome que aun me quieren y yo que es mutuo. Adoro a mi gente, siempre lo he dicho, no somos gente normal, somos lo peor y lo mejor, o nos odias o nos amas, si te aceptamos con nosotros, es porque vales o has valido la pena, y si acabas mal con nosotros es porque la has cagado y muy gorda, porque has hehco las cosas mal, sabemos perdonar, pero no es facil y no olvidamos...esta familia se resume en una cosa, da la vida por mi y doy la vida por ella, eso es lo bonito. Hace un tiempo alguien me decia: "te preocupas demasiado por los demas, por todo, estas siempre en todo" y yo contesto ahora, eso me honra, no hago nada del otro mundo, el problema es no hacerlo, estoy enseñado a luchar por lo mio, por lo que vale la pena, por dar la vida por quienes dan la vida por mi, por ayudar, porque el dinero, la distancia, el orgullo, las discusiones, no sean un problema, eso es lo bonito de nosotros, eso es la amistad, y por estas cosas son por las que la vida merezca la pena, aunque parezca una mierda.
  La cosa con el grupo avanza, con los amigos nunca retrocede, RESALTO LO DE AMIGOS, somos un circulo muy unido, desde el grupo hasta la bodega y sus fiestas, llamarme prepotente, pero soy unico, cada uno de nosotros somos unicos, y como conjunto somos mas unicos.
  Con esto, me desahogo un poco, expreso lo que hay dentro de mi, no deseo mal a casi nadie, y quiero dar otro paso adelante, con mi desgraciada vida sin poder estudiar y sin poder trabajar, pero las castañas me las sacare, y los cojones los tengo bien puestos.

J.